UNIDAD DIDÁCTICA 1. MERCADO DE TRABAJO. EVOLUCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO. DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN. ESTRUCTURAS DE LA ORGANIZACIÓN
- Estructuras organizacionales clásicas
- La organización burocrática
- La forma divisional
- La estructura simple
- Comparación de las características del entorno laboral de la organización clásica y la flexible
- Estructuras organizacionales flexibles
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PANORAMA ACTUAL DEL MERCADO LABORAL
- Efectos de modelo organizacional flexible
- Flexiseguridad y Mercado de Trabajo
- Hacia una economía sostenible
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TENDENCIAS ACTUALES DEL MERCADO LABORAL. FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL MERCADO DE TRABAJO
- Encuesta de Población Activa
- Definición de las principales variables de la Encuesta
- Paro registrado. Encuesta de coyuntura laboral
- Descripción de las principales variables
- Afiliación de trabajadores al Sistema de la Seguridad Social
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MERCADO DE TRABAJO ESPAÑOL Y LA CRISIS. NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO
- El libro blanco de Delors
- El origen de los nuevos yacimientos de empleo
- Desempleo y nuevas necesidades colectivas
- Concepto de nuevos yacimientos de empleo
- El presente de los nuevos yacimientos de empleo
- Oportunidades en el mercado de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS Y ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL. INTRODUCCIÓN A LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
- Origen y evolución de la orientación profesional
- Periodo de iniciación y consolidación
- Periodo de expansión
- Profesionalización de la orientación
- Desde los años 70 en adelante
- El presente
- Necesidad y justificación de la orientación profesional
- Un enfoque sistémico para la orientación profesional
- Contexto normativo de la orientación profesional
- Retos de la orientación profesional en el actual contexto socioeconómico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONCEPTO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL. DEFINICIÓN DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
- Diferencia de algunos términos próximos entre sí
- Principios de la orientación profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 7. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL. ASPECTOS A MEJORAR EN LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MODELOS DE ORIENTACIÓN. PERFIL Y FUNCIONES DEL ORIENTADOR PROFESIONAL
- Modelos de intervención en orientación
- Tipologías de modelos de orientación
- Niveles de intervención sociolaboral
- Funciones a desempeñar por el orientador/a
- Perfil del orientador profesional
- Establecimiento de la relación entre el orientador y la persona orientada
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INSERCIÓN SOCIOLABORAL Y ACTUACIÓN CON COLECTIVOS DESFAVORECIDOS. COLECTIVOS DESFAVORECIDOS ANTE EL MERCADO LABORAL
- Las políticas activas de empleo
- Medidas de fomento de empleo
- Colectivos prioritarios de inserción sociolaboral
- Mujer. Mayores de años
- Parados de larga duración
- Jóvenes
- Personas con discapacidad
- Inmigrantes
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INTERVENCIÓN SOCIOLABORAL. FASES Y ACCIONES QUE CONFIGURAN UN ITINERARIO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL: BÚSQUEDA Y MEJORA DE EMPLEO
- La necesidad de trabajar
- El concepto de empleabilidad
- El perfil profesional
- Actividades que favorecen el reconocimiento de las características personales de perfil profesional
- Actividades que favorecen el reconocimiento de los objetivos profesionales del perfil profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 11. OPCIONES DE ITINERARIO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL
- La búsqueda activa de empleo
- Estrategias para la empleabilidad
- Herramientas para la búsqueda activa de empleo
- La elaboración del CV
- La carta de presentación
- Habilidades laborales
- La entrevista de trabajo
- Las pruebas de selección
- Entidades y recursos de empleo
- La opción de la formación
- El autoempleo