Módulo 1Comprender el impacto de las TIC en la transformación de la educación a distancia.Conocer las características y objetivos de un sistema de e-learning. Identificar las principales diferencias y las ventajas e inconvenientes de la formación presencial y el e learning. Contextualizar el e-learning 2.0 dentro del contexto evolutivo de la web. Ser capaz de analizar las diferentes teorías del aprendizaje y reflexionar sobre los nuevos cambios en la educación Comprender las bases pedagógicas que subyacen o deben  subyacer en el e-Learning. Garantizar los elementos pedagógicos claves para la  formación e-Learning. Módulo 2 Conocer los elementos que compone un sistema de e–learning y en qué medida condicionan laspropuestas formativas a través de una plataforma de formación virtual. Conocer losprincipales tipos de plataformas de e–learning y las características de cada una de ellas. Secapaz de distinguir los diferentes servicios que pueden ofrecer las plataformas de e–learningy cuáles son las características generales de éstos. Analizar el aprendizaje colaborativo y cómo se desarrolla en entornos virtuales. Profundizar en el concepto de aprendizaje y la evaluación a partir de soportes digitales Módulo3 Analizar los conceptos de configuración e instalación de aplicaciones. Familiarizarse con los componentes del equipo informático Desplegar nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje que impliquen el uso intensivo de herramientas TAC. Conocer distintos recursos y herramientas para desarrollar y crear contenidos digitales. Desarrollar la competencia digital de los autores de creación de contenidos.Conocer las aplicaciones de Agrega 2 y de eXeLearning. Instalar y configurar Agrega 2 y eXeLearning en el equipo. Módulo 4Analizar los conceptos de configuración e instalaciónde aplicaciones. Identificar las herramientas de autor. Analizar las actividades de aprendizajedesde una perspectiva del aprendizaje online. Saber cuáles son las competencias ytareas de la teletutorización.Comprender las particularidades de la evaluación en modalidad e- learning. Identificar los principales instrumentos para evaluar y sus usos concretos