UNIDAD.- Liderazgo y líderes

• ¿Qué es el liderazgo?
• Estilos de liderazgo
• Modelos de liderazgo
• Liderazgo transaccional
• Liderazgo transformador
• Liderazgo trascendente

UNIDAD.- El liderazgo educativo

• Visión y misión del director del centro
• El director responsable de la gestión escolar efectiva
• Las funciones del director gerente de un centro educativo
• Los roles del director gerente de un centro educativo

UNIDAD.- Capacidades y competencias del director educativo

• El director como líder pedagógico
• Cualidades deseables en un líder educativo
• Las competencias del líder escolar
• Gestión de equipos en un centro de formación

UNIDAD.- La dirección del centro educativo

• La dirección de un centro educativo
• Características de la dirección efectiva de un centro de formación
• Seguimiento a los indicadores educativos
• Organizar y dirigir utilizando tecnologías de la información
• La calidad en los centros educativos

UNIDAD.- Comunicación de un centro educativo

• Las instituciones educativas y la comunicación
• Qué es la comunicación institucional
• La comunicación interna y externa en los centros educativos
• La estrategia de comunicación
• La comunicación como herramienta estratégica
• Diseño de la estrategia de comunicación del centro
• La comunicación como herramienta preventiva ante situaciones de crisis
• Cualidades que debe poseer el responsable de comunicación de crisis
• Sistemas de comunicación externa
• Claves de la comunicación de un centro educativo

UNIDAD.- Comunicación interna de un centro educativo

• Sistemas de comunicación interna
• Líneas de comunicación interna
• La revista digital de un centro educativo
• Objetivos de la revista digital de un centro educativo
• Alimentación de la revista digital de un centro educativo
• Algunas claves del éxito de la revista digital de un centro educativo
• El uso del correo electrónico en el centro de formación
• El uso de los foros en la formación
• El uso de chats en la formación
• El uso de pizarra electrónica en la formación

UNIDAD.- La gestión de reuniones

• Organización y dirección de reuniones
• Elementos que pueden hacer que una reunión no resulte operativa
• Criterios para convocar y mantener reuniones de trabajo
• Introducción a las reuniones virtuales

UNIDAD.- La gestión del cambio

• El cambio en los centros educativos
• Reformas e innovaciones educativas
• Fases en los procesos de cambio
• El tiempo necesario para implementar los cambios
• Resistencias al cambio
• Los centros educativos que aprenden: cultura organizacional y aprendizaje colectivo
• Innovación en los centros educativos

UNIDAD.- La gestión del tiempo

• Ideas clave para la Gestión del Tiempo
• Gestión inadecuada del tiempo
• Gestión adecuada del tiempo
• La organización del tiempo del director
• La delegación de responsabilidades por parte del director

UNIDAD.- La gestión de los conflictos

• Introducción a la gestión de conflictos
• ¿Qué es un conflicto?
• El conflicto dentro de las Organizaciones
• El conflicto como imán de otros conflictos
• Perspectiva desde la que se aborda un conflicto
• El origen de los conflictos
• Fases de un conflicto
• Resolución de conflictos entre los miembros de la comunidad educativa

UNIDAD.- Toma de decisiones

• El Proceso de Toma de Decisiones
• Toma decisiones por parte del director del centro
• Cuestiones a analizar en la toma de decisiones
• Ventajas y desventajas de la toma de decisiones individual
• Ventajas y desventajas de la toma de decisiones en grupo
• Modalidades de toma de decisiones en grupo

UNIDAD.- Motivación de los colaboradores

• Claves para la motivación del equipo
• Propiciar un clima institucional favorable
• Motivación de la comunidad educativa
• Ofrecer retroalimentación a la planificación didáctica de los docentes
• Visitas de evaluación pedagógica al aula
• Promover el desarrollo profesional de los docentes