MÓDULO DE FORMACIÓN 1: DEPARTAMENTO DE ANIMACIÓN TURÍSTICA
• Conceptualización general del turismo.
– Definición y concepto.
– Identificación de causas, elementos, tipos y beneficios.
– Delimitación del sistema turístico.
• Conceptualización de animación turística.
– Animación turística: concepto y definiciones.
– Identificación de factores y tipología.
– Identificación de tipos de animación turística.
• Concreción del departamento y personal de animación turística.
– Aproximación al departamento de animación turística.
– Acercamiento a la figura del animador turístico, sus funciones y categorías.
– Identificación de las habilidades y características del animador turístico.

MÓDULO DE FORMACIÓN 2: PROYECTOS DE ANIMACIÓN TURÍSTICA• Elaboración de dinámicas de grupos
– Conceptualización: Objetivos y aplicación.
– Identificación de características y tipos de grupo.
– Estructuración de los grupos.
• Elaboración de programas y proyectos de animación turística.
– Identificación de la diferencia entre programas y proyectos.
– Elaboración de un proyecto.
– Elaboración de un programa.
– Identificación de las fases de un programa de animación turística.
– Ideación del diseño de un programa de animación turística.
– Promoción de un programa de animación turística.
– Resumen y metodología.
• Realización de juegos y actividades físico-recreativas en animación turística.
– Comprensión del juego como elemento en la animación turística.
– Elaboración del desarrollo, criterios y clasificación.
– Integración de las personas con necesidades especiales.
– Utilización de los diversos recursos.
• Organización de veladas y espectáculos para animación turística.
– Comprensión del concepto y características.
– Preparación del script o guion de las veladas y espectáculos.
– Identificación de los tipos de actividades de animación nocturna y criterios de
selección.
– Identificación de las fases de evaluación y control.
• Integración de recursos técnicos y escénicos para la animación turística.
– Identificación de las fases de producción para actividades y espectáculos.
– Utilización de técnicas de expresión y representación.
– Utilización de técnicas de expresión vocal y uso del micrófono.
– Aplicación de técnicas y recursos de maquillaje.
– Aplicación de recursos, uso de la mascota.