– Desarrollar el concepto de gamificación como recurso del aula para la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje. – Conocer las características de los juegos en general, con el objetivo de incorporarlos a la práctica docente. – Comprender el valor del juego y la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje. – Conocer los fundamentos del diseño de juegos: mecánicos, dinámicos, estéticos. – Gestionar recursos digitales para aplicarlos en el aula. – Aplicar estrategias para elaborar programas de gamificación en el aula. – Seleccionar estrategias para implantar programas de contenidos utilizando la gamificación.