UNIDAD.- Liderazgo y líderes
- ¿Qué es el liderazgo?
- Estilos de liderazgo
- Modelos de liderazgo
- Liderazgo transaccional
- Liderazgo transformador
- Liderazgo trascendente
UNIDAD.- El liderazgo educativo
- Visión y misión del director del centro
- El director responsable de la gestión escolar efectiva
- Las funciones del director gerente de un centro educativo
- Los roles del director gerente de un centro educativo
UNIDAD.- Capacidades y competencias del director educativo
- El director como líder pedagógico
- Cualidades deseables en un líder educativo
- Las competencias del líder escolar
- Gestión de equipos en un centro de formación
UNIDAD.- La dirección del centro educativo
- La dirección de un centro educativo
- Características de la dirección efectiva de un centro de formación
- Seguimiento a los indicadores educativos
- Organizar y dirigir utilizando tecnologías de la información
- La calidad en los centros educativos
UNIDAD.- Comunicación de un centro educativo
- Las instituciones educativas y la comunicación
- Qué es la comunicación institucional
- La comunicación interna y externa en los centros educativos
- La estrategia de comunicación
- La comunicación como herramienta estratégica
- Diseño de la estrategia de comunicación del centro
- La comunicación como herramienta preventiva ante situaciones de crisis
- Cualidades que debe poseer el responsable de comunicación de crisis
- Sistemas de comunicación externa
- Claves de la comunicación de un centro educativo
UNIDAD.- Comunicación interna de un centro educativo
- Sistemas de comunicación interna
- Líneas de comunicación interna
- La revista digital de un centro educativo
- Objetivos de la revista digital de un centro educativo
- Alimentación de la revista digital de un centro educativo
- Algunas claves del éxito de la revista digital de un centro educativo
- El uso del correo electrónico en el centro de formación
- El uso de los foros en la formación
- El uso de chats en la formación
- El uso de pizarra electrónica en la formación
UNIDAD.- La gestión de reuniones
- Organización y dirección de reuniones
- Elementos que pueden hacer que una reunión no resulte operativa
- Criterios para convocar y mantener reuniones de trabajo
- Introducción a las reuniones virtuales
UNIDAD.- La gestión del cambio
- El cambio en los centros educativos
- Reformas e innovaciones educativas
- Fases en los procesos de cambio
- El tiempo necesario para implementar los cambios
- Resistencias al cambio
- Los centros educativos que aprenden: cultura organizacional y aprendizaje colectivo
- Innovación en los centros educativos
UNIDAD.- La gestión del tiempo
- Ideas clave para la Gestión del Tiempo
- Gestión inadecuada del tiempo
- Gestión adecuada del tiempo
- La organización del tiempo del director
- La delegación de responsabilidades por parte del director
UNIDAD.- La gestión de los conflictos
- Introducción a la gestión de conflictos
- ¿Qué es un conflicto?
- El conflicto dentro de las Organizaciones
- El conflicto como imán de otros conflictos
- Perspectiva desde la que se aborda un conflicto
- El origen de los conflictos
- Fases de un conflicto
- Resolución de conflictos entre los miembros de la comunidad educativa
UNIDAD.- Toma de decisiones
- El Proceso de Toma de Decisiones
- Toma decisiones por parte del director del centro
- Cuestiones a analizar en la toma de decisiones
- Ventajas y desventajas de la toma de decisiones individual
- Ventajas y desventajas de la toma de decisiones en grupo
- Modalidades de toma de decisiones en grupo
UNIDAD.- Motivación de los colaboradores
- Claves para la motivación del equipo
- Propiciar un clima institucional favorable
- Motivación de la comunidad educativa
- Ofrecer retroalimentación a la planificación didáctica de los docentes
- Visitas de evaluación pedagógica al aula
- Promover el desarrollo profesional de los docentes
