GUÍA PARA EL DOCENTE: TÉCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Introducción 
El programa de formación 
Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje 
La comunicación verbal y no verbal en el proceso instructivo 
Técnicas de secuenciación de contenidos 
La selección y planificación de estrategias didácticas 
La selección y planificación de medios y recursos didácticos 
La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje 
El seguimiento formativo 
Instrumentos para el seguimiento 
Metodología de la evaluación del diseño de formación 

SOLUCIONARIOS DE EJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓN
Operaciones básicas del proceso, mezclas y disoluciones 
Operaciones unitarias y proceso químico 
Preparar y acondicionar elementos y máquinas de la planta química 
Preparar y acondicionar los equipos principales e instalaciones auxiliares de la planta química 
Toma de muestras y análisis in-situ 
Instrumentación y control en instalaciones de procesos, energía y servicios auxiliares 
Seguridad y medio ambiente en planta química