UD1. Características de las personas en situación de dependencia o con discapacidadPromoción y prevención de la autonomía personal. Grados y niveles de dependencia. Valoración de la situación de dependencia. Grado de limitaciones en la actividad. Actividades básicas de la vida diaria (ABVD).Calidad de vida, apoyos y autodeterminación de las personas en situación de dependencia y/o con discapacidad.El proceso de envejecimiento. La enfermedad y la convalecencia. La enfermedad mental.Enfermedades asociadas a la clasificación de las discapacidades.Las discapacidades: concepto, clasificación y etiologías frecuentes, características y necesidades.La sexualidad y las relaciones afectivas. Salud sexual.Principios éticos universales de la asistencia. Modelos de atención centrada en la persona. La filosofía de vida independiente.La interacción social. La comunicación y el lenguaje. El proceso comunicativo.Formas de comunicación: no verbal, alternativa o aumentativa y verbal.Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAAC)Prótesis auditivas y productos de apoyo a la comunicación oral. Nociones de accesibilidad y usabilidad de las TIC: tecnologías de apoyo, accesibilidad y uso de las TIC para personas con discapacidad.Valoración de las necesidades, capacidades y preferencias comunicativas individuales: factores personales, factores sociales, factores físicos y ambientales y factores situacionales.UD2. Apoyos a la realización de actividades relacionadas con el aseo, la higiene y la Imagen PersonalCaracterísticas de estructura y funcionamiento del órgano cutáneo. Patologías y alteraciones.Riesgos biológicos.Apoyos y técnicas de aseo, higiene corporal e Imagen Personal.Higiene de cuidados específicos: incontinencias (urinarias y fecales), úlceras por presión, personas encamadas, equipos de ostomía, entre otros.Técnicas de recogida de eliminaciones.Vestuario: tipos de prendas. Prendas especiales. Acontecimientos y meteorología.Tipos de apoyo en el vestido / desvestido: técnicas utilizadas y participación de la persona.Productos de apoyo para la higiene y el aseo personal, vestido y desvestido.Higiene de la ropa de cama. Clasificación y preparado de la ropa de cama, vestir y hogar. Orden de colocación.Situaciones de emergencia en el aseo, la higiene y la Imagen Personal y métodos principales de resolución.Desinfección de las habitaciones.Equipos de Protección Individual (EPI).UD3. Apoyos a la realización de actividades relacionadas con los procesos de alimentaciónCaracterísticas de la estructura y funcionamiento de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías y alteraciones.Elección del menú. Alimentos: tipos, clases, y propiedades generales. Tipos de dietas según necesidades nutricionales y patologías.Modos alternativos de alimentación. Nutrición enteral y parenteral. Actuaciones en situación de riesgo.Productos de apoyo para la ingesta de alimentos. Apoyos a la alimentación: técnicas y elementos de ayuda.UD4. Apoyos en la preparación y administración de medicaciónFarmacología general.Administración de medicamentos y otros tratamientos.Clasificación de los medicamentos según su forma farmacéutica: sólidos, semisólidos, líquidos, gaseosos, otras formas.Técnicas de preparación y administración de medicación por vía oral, tópica y rectal, de aerosoles y oxígeno.Productos de apoyo para la administración de medicamentos: dosificadores, jeringuillas desechables, bandejas de medicación semanal, entre otros.Procedimientos en la administración de tratamientos locales. Técnicas de aplicación de frío y calor.Productos y aparatos: manta eléctrica, lámpara de calor, bolsa de hielo, collar de hielo, bolsa de frío, entre otras. Constantes vitales: temperatura, frecuencia respiratoria, presión arterial y frecuencia cardiaca, entre otros.Equipos de Protección Individual (EPI).UD5. Apoyos a la realización de actividades relacionadas con la movilidad funcionalCaracterísticas de la estructura y funcionamiento del aparato locomotor. Patologías y alteraciones.Biomecánica de las articulaciones. Posiciones anatómicas.La accesibilidad universal y el diseño universal o diseño para todas las personas.Técnicas de movilización, traslado y deambulación.Productos de apoyo para la movilidad funcional. Órtesis, prótesis y otros elementos de apoyo.Cambios posturales, transferencias y deambulación. Técnicas y métodos principales de apoyo.Higiene postural y ergonomía.Aplicación de los principios de mecánica corporal en la prevención de riesgos profesionales.Equipos de Protección Individual (EPI).