UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A “PRESTO”: los distintos módulos, qué es y cómo se estructura un proyecto en este programa.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS.
- Significado de los conceptos y las relaciones.
- Formas de moverse por el presupuesto y cómo configurar el entorno de trabajo.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREAR UN PRESUPUESTO.
- Introducir las propiedades básicas de la obra y la estructura del proyecto en capítulos, partidas, precios auxiliares y precios simples.
- Forma de introducir conceptos que se miden por porcentaje.
- Ampliación de la información del proceso de creación de un presupuesto.
- Detalles adicionales de los conceptos (texto descriptivo, imágenes, etc.).
- Métodos para filtrar y ordenar la información de las tablas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDICIONES.
- Introducción de datos.
- Crear líneas de medición, refundirlas y agruparlas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDICIONES COMPLEJAS.
- Casos en los que es necesario aplicar una determinada fórmula.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FINALIZAR EL PRESUPUESTO:.
- Cálculo e imputación de los costes indirectos.
- Ajustar el presupuesto a un importe deseado.
- Introducir reformas en el presupuesto original.
- Eliminación de precios para crear un presupuesto ciego de licitación.
- Introducir y comparar ofertas recibidas y generar el pliego de condiciones del proyecto.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INFORMES SOBRE EL PRESUPUESTO.
- Presupuesto y mediciones, resumen del presupuesto, cuadro de precios 1 y 2 y anejo de justificación de precios.
- Configurar adecuadamente la página de impresión y personalizar los informes según las necesidades.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CERTIFICACIONES.
- Distintos métodos de certificación: por cantidad alzada o porcentaje y por líneas de medición.
- Establecer correctamente la fase de certificación.
- Posibilidad de incluir precios contradictorios en el proyecto.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INFORMES PARA LA CERTIFICACIÓN.
- Informe de precios contradictorios, certificación, certificación ordinaria/anticipada/de liquidación y resumen de certificación.
- Datos de certificaciones a introducir en la obra, antes de generar estos informes.